Isnin, 25 Januari 2010

DAPATKAN EBOOK CARA MUDAH MENULIS NOVEL (CMMN)


PENDAHULUAN

Kain perca, kain seurat,
Pembuka kata, maksud tersirat.

Assalamualaikum dan salam sejahtera,

TERIMA kasih pertama kali ingin saya rakamkan kepada saudara kerana berminat memiliki prebiu ebook percuma Cara Mudah Menulis Novel (CMMN) ini. Ebook percuma ini adalah sebagai pengenalan kepada Ebook Cara Mudah Menulis Novel yang telah saya lancarkan sebelum ini.

Tidak dinafikan, ramai di antara kita sebenarnya cenderong untuk menghasilkan novel tetapi malangnya saudara masih samar-samar bagaimana mahu memulakan kerana saudara tidak ada asas atau panduan yang boleh diikuti. Jika saudara berpeluang, mungkin saudara boleh mengikuti bengkel-bengkel penulisan yang diadakan tetapi jika tidak, saudara perlulah berusaha sendiri.

Bagaimanapun bengkel penulisan yang saudara ikuti hanya menerangkan secara asas kerana faktor masa. Tetapi saudara tidak perlu risau, ebook ini akan dapat menyelesaikan masalah saudara itu. Ebook ini akan menerangkan secara terperinci dari A-Z tanpa perlu saudara mengikuti sebarang bengkel.

Di dalam ebook CMMN ini, pembaca akan diperkenalkan dengan ciri-ciri novel, sinopsis, plot, rangka cerita, watak dan perwatakan, sudut pandangan, gaya bahasa dan sebagainya. Saya percaya, ebook ini tidak akan menghampakan jika saudara berkesempatan memilikinya.

Sebaik sahaja saudara memiliki ebook ini, saudara layak untuk mendapat bonus sebuah novel berjudul ‘Sebening Airmata’ serta 10 tip bimbingan percuma setiap minggu sehingga saudara mampu menghasilkan sebuah sinopsis novel. Untuk maklumat lanjut sila layari http://www.caramudahtulisnovel .com. atau menghantar email ke: mnasd_326@yahoo.com atau sms ke 013-3635560.

Sekian terima kasih daripada saya:

Muhd Nasruddin Dasuki.


PENGENALAN

EBOOK mengandungi 150 halaman ini sememangnya dihasilkan khusus untuk mereka yang hendak belajar menulis novel dan bercita-cita menjadi novelis supaya nama mereka sebaris dengan mereka yang sudah menempa nama di bidang ini. Ebook Cara Mudah Menulis Novel (CMMN) ini dihasilkan dengan bahasa yang mudah supaya senang difahami.

Selain itu contoh-contoh juga disediakan supaya mereka dapat memahami dengan lebih jelas. Ebook ini dibahagikan kepada tiga bahagian di mana pada setiap bahagian terdapat judul-judul yang mengandungi maklumat berguna untuk dipraktikkan.

BAHAGIAN PERTAMA

SELAIN pengenalan, pembaca akan diterangkan bagaimana bidang penulisan ini jika dilakukan dengan bersungguh-sungguh ia boleh menyumbangkan pendapatan sampingan daripada royalti yang diterima setelah novel diterbitkan. Diterangkan juga mengapa ramai di kalangan remaja gemar membaca novel ketika mengisi masa terluang atau satu kemestian untuk memiliki novel karya penulis idola mereka.

Industri novel yang sedang pesat sekarang menyaksikan banyak novel diterbitkan di pasaran. Ini secara tidak langsung memberi peluang kepada yang mempunyai bakat untuk menyerlahkan bakat mereka.

Kepada mereka yang sedang berjinak-jinak dengan dunia penulisan novel dan ingin membuktikan kemampuan mereka, inilah masanya untuk berbuat demikian. Peluang tersedia di hadapan mata, mengapa harus dilepaskan peluang itu?

Ia juga akan menjadi penanda aras sama ada saudara berkemampuan atau tidak membuktikan kebolehan saudara menjadi pengarang atau tidak. Jika
ini kali pertama saudara menghasilkan novel, ia juga merupakan satu ujian sama ada saudara mampu menarik khalayak peminat saudara atau tidak.

Ramai juga yang berpendapat, menanti kehadiran novel sulung ibarat menantikan kelahiran seorang cahayamata sulung bagi pasangan yang sudah berumahtangga.

Apabila kita menulis novel, kita juga perlu mengkaji apakah yang sebenarnya pembaca mahu. Oleh kerana pembaca mempunyai selera yang berbeza-beza, menjadi tugas penulis untuk menghasilkan novel yang mampu memenuhi impian mereka. Jika saudara sudah mempunyai khalayak pembaca saudara sendiri, apakah cara yang terbaik supaya mereka terus meminati karya saudara itu. Semua ada diterangkan di bahagian pertama ebook ini.

BAHAGIAN KEDUA

PADA bahagian kedua ini, pembaca akan didedahkan kepada 26 tajuk yang kesemuanya berupa panduan yang mengandungi maklumat berguna. Ia menerangkan cara menghasilkan novel bermula dari A – Z.

Di sini, saya akan terangkan secara ringkas judul-judul penting yang wajib diikuti ketika menulis novel. Judul-judul di bahagian kedua ini juga akan diselitkan dengan contoh agar pengajaran menjadi lebih mudah dan berkesan.

Di antara judul-judul itu ialah:

• Definisi novel

Sebelum melarikan pena menghasilkan ayat pertama di dalam novel, saudara akan diperkenalkan dengan novel dan cerpen kerana ia merupakan dua bidang yang berbeza. Ada novel sejarah, novel remaja, novel kanak-kanak, novel Islami dan pelbagai lagi.

• Tema

Isi di dalam judul ini penting untuk diambil perhatian. Sebelum menulis novel, saudara harus memastikan apakah tema yang akan ditulis. Contohnya novel yang bertemakan kekeluargaan, sejarah, perjuangan, sosial, keagamaan dan sebagainya.

• Plot

Plot ialah peristiwa yang disusun dan peristiwa dengan peristiwa yang lain itu saling berkaitan dan ia berlaku kerana adanya sebab dan akibat. Oleh
itu setiap peristiwa yang hendak ditimbulkan mestilah bersebab dan ada kaitan dengan cerita.

• Watak

Bagaimana mahu menampilkan watak utama dan watak pembantu? Bagaimana juga mahu memperkenalkan watak dan perwatakan? Ingin
memperkenalkan watak, banyak caranya. Di antaranya dengan meneliti cara watak bertindak, berfikir, gerak laku dan sebagainya.

Perwatakannya begaimana pula, adakah ia seorang yang sombong, ego, pemalas, pendendam, bengis, rakus dan sebagainya. Ebook ini akan menerangkan segalanya di bawah tajuk mengenali watak dan perwatakan.

• Latar

Setiap plot di dalam novel harus mempunyai latarnya. Ia ibarat ‘parking’ bagi sebuah kereta ketika mana kereta itu berada. Jika berada di dalam bangunan, di manakah kereta itu berada? Di tempat letak kereta bawah bangunan atau di luar bangunan?

Latar pula dibahagi kepada beberapa jenis. Di antaranya latar tempat, latar waktu, latar masa dan waktu dan latar persekitaran. Apakah bezanya di antara latar yang disebutkan itu?

Sementara itu, di dalam novel, ada dua latar yang mesti ada:
Pertama: Latar masa keseluruhan cerita. Contohnya, zaman sekarang atau zaman selepas perang atau sebelum perang.

Kedua: Latar belakang sesuatu peristiwa.

• Sudut pandangan
Sudut pandangan dibahagi kepada empat:
1. Sudut pandangan orang pertama.
2. Sudut pandangan orang serbatahu.
3. Sudut pandangan peninjau
4. Sudut pandangan objektif.

• Gaya bahasa

Pembaca akan diterangkan bagaimana mahu mengolah novel dengan bahasa yang mudah difahami pembaca. Ebook ini akan menjelkaskan kepada pembaca.

• Mendapatkan bahan menulis

Pelbagai cara dijelaskan bagaimana mahu mendapatkan bahan untuk menulis novel. Satu daripadanya cerita yang dialami diri sendiri, orang lain atau dari keratan akhbar dan sebagainya.

• Menulis sinopsis

Ini merupakan satu judul yang penting. Sinopsis merupakan cerita keseluruhan novel yang sedang ditulis. Contoh menulis sinopsis juga disediakan kepada pembaca. Sinopsis hanya sebagai panduan supaya memudahkan penulis menulis mengikut aliran cerita yang disediakan.

• Menulis rangka cerita

Sesudah menulis sipnopsis, kini giliran untuk menulis rangka cerita berdasarkan sinopsia tadi. Contoh rangka cerita juga disediakan untuk lebih difahami.

• Menulis novel mengikut kerangka cerita

Daripada kerangka cerita yang sudah disediakan, kini tiba giliran pula untuk memulakan kerja menulis novel bermula dengan Bab satu dan seterusnya.

• Jadual menyiapkan novel

Setelah kesemuanya saudara fahami dan kerja menulis sudah dimulakan, satu perkara yang perlu diambil perhatian ialah mengenai target m,enyiapkan novel.

Apa juga pekrjaan, kita mesti menetapkan waktu untuk menyiapkannya, begitu juga dengan menulis novel. Di dalam ebook ini sudah disediakan satu judul sebagai panduan supaya kerja-kerja menulis tidak terencat di pertengahan jalan.

BAHAGIAN TIGA

Pada bahagian ini, diterangkan secara ringkas, apakah yang perlu dilakukan oleh penulis setelah manuskrip novel disiapkabn. Sama ada saudara mahu
penerbitkan sendiri, dihantar ke penerbit novel atau mahu menjadikan enovel dan dijual melalui laman web. Itu terpulang kepada saudara.

KELEBIHAN MEMILIKI EBOOK CMMN

1. Mengapakah ebook ini perlu saudara miliki?
Ebook ini akan membantu saudara menghasilkan novel berpandukan panduan, maklumat dan contoh yang disediakan. Oleh itu memilikinya bukan satu kerugia, Ia ibarat ilmu tidak akan hilang selagi saidara mahu mengamalkannya.

2. Saudara tidak perlu membuang masa mencari maklumat di Kedai-kedai buku, di internet dan mengumpulkan satu persatu kerana ebook ini akan menjelaskan segala-galanya mengenai novel.

3. Sebelum ini belum ada ebook yang memberikan panduan dan maklumat bagaimana cara yang lebih efisyen untuk menghasilkan novel. Ebook ini akan membuka kunci permasalahan anda selama ini.

4. Saudara akan dibimbing sehingga saudara sekurang-kurangnya menghasilkan satu bab daripada novel yang akan saudara hasilkan. Ini sebagai komitmen kami yang tidak mahu anda berasa sia-sia memiliki ebook ini.

Untuk lebih jelas mengenai isi kandungan ebook ini secara terperinci, layarilah: http://muhd nasruddin.wordpress.com dan milikilah ebook ini.

Setelah saudara membaca prebiu ebook percuma ini, terpulanglah kepada saudara sama ada saudara mahu memiliki ebook yang hanya berharga RM 40.00 sahaja ditambah pula saudara akan mendapat bonus sebuah novel berjudul Sebening Airmata atau Airmata Pertama secara percuma.


CARA BAYARAN MENGGUNAKAN BANK IN

Akaun Maybank
Nama Muhd Nasruddin Dasuki
No. Akaun 162115976283

Akaun CIMB
Nama Muhd Nasruddin Dasuki
No. Akaun 1277-0002240-207



Selepas saudara bank in ke akaun di atas, sila emailkan butiran anda.

Nama Penuh: Tarikh:
Alamat lengkap: Masa:
Alamat e-mail anda: Tempat:
Jumlah yang dibank in RM 40.00
No. Telefon Bimbit:
Emailkan butiran di atas ke alamat : mnasd_326@yahoo.com
Atau sms ke No. 013-3635560
Pilih salah satu novel sebagai bonus: Sebening Airmata/Airmata Pertama

Sebagai penutup, jika saudara mahukan kejayaan, ia harus dilakukan dengan pengorbanan. Pengorbanan wang ringgit dan masa. Semua orang yang berjaya, mereka mengamalkan apa yang disebutkan tadi.
Bertindaklah sekarang! Keputusan di tangan saudara.

Ahad, 24 Januari 2010

RANGKA NOVEL SEBAGAI GARIS PANDUAN

KELMARIN saya menerima emel daripada seorang yang telah membeli ebook Cara Mudah Menulis Novel (CMMN) dari Kluang, Johor beberapa bulan lalu. Pengirim emel yang baru belajar hendak menulis novel itu telah mempraktikkan apa yang saya sarankan di dalam ebbok berkenaan.

Berkat kesabaran dan kesungguhanya, dia telah menghasilkan satu sinopsis novel berpandukan apa yang saya tulskan di dalam ebook itu langkah demi langkah. Katanya, dia sekarang sedang menyiapkan bab 8 daripada 39 bab yang dituliskan dalam kerangka cerita.

Dia juga memberitahu, tidak menghadapi masalah kebuntuan idea menulis kerana selesai satu bab, dia sudah tahu apa yang akan ditulis selepas ini. Cuma apa yang menjadi masalah, ketika menulis novel itu, tiba-tiba ada idea baru muncul sedangkan idea tidak ditulis di dalam kerangka cerita.

Dia bertanya, “Perlukah saya abaikan atau masukkan idea itu dalam novel yang sedang saya tulis?”

Saya membalas emel itu, “Jika idea itu relevan dengan dengan cerita, tidak ada sebab untuk diabaikan meskipun tiada dalam rangka cerita?”

Saya jelaskan lagi,”Rangka cerita hanyalah garis panduan supaya tidak terkeluar dari plot cerita. Selagi ada idea baru ketika menulis dan ada kaitan dengan novel yang sedang ditulis, cuba manfaatkan sebaik mungkin.”

Setengah penulis yang menulis novel tanpa garis panduan ibarat pergi ke satu-satu tempat yang tiada tujuan dan matlamat. Kita mestilah tentukan apakah tujuan dan arah apabila keluar dari rumah.

Begitu juga dengan menulis novel. Menulis novel ibarat satu perjalanan dari A ke Z. Di dalam perjalanan itu kita sudah tentukan apakah yang bakal kita temui dan bilakah masanya kita akan sampai. Jika kita bertemu dengan sesuatu yang tidak dirancang dan tidak ada kena mengena dengan kita, abaikan sahaja.

Tetapi jika kita bertemu dengan sesuatu yang ada kaitan, manfaatkan sebaik mungkin. Sebagai contoh, A menaiki komuter dari Klang ke Kuala Lumpur untuk ke bangunan Lembaga Tabung Haji kerana ada urusan. Sampai di stesyen Subang Jaya dia bertemu dengan rakan lama yang bekerja di situ.

Pertemuan itu perlu dimanfaatkan kerana sudah pasti rakannya itu dapat membantu melicinkan urusannya di bangunan Lembaga Tabung Haji itu.

Begitulah. Saya harapkan pengirim emel berkenaan akan terus mempraktikan apa yang tuliskan di dalam ebook CMMN itu.

Selamat menulis.

* SEMUA ARTIKEL DI DALAM BLOG INI DIIZINKAN UNTUK DITERBITKAN SEMULA DI BLOG MEREKA YANG BERMINAT DENGAN SYARAT MESTI MENYATAKAN SUMBER ARTIKEL INI DARI http://mnasruddindasuki.blogspot.com

MEMILIH ADEGAN ATAU BABAK YANG PERLU DITULIS

SETIAP kita mempunyai masa yang sama dalam masa 24 jam sehari. Tetapi dalam masa yang panjang itu, berapa banyak masakah yang benar-benar penting di dalam kehidupan kita? Ditolak masa tidur, bekerja, berehat, mandi, makan dan sebagainya berapakah banyak masa yang tinggal?

Mungkin hanya satu atau dua jam sahaja yang benar-benar penting di dalam hidup kita. Selebihnya banyak masa terbuang dengan perkara-perkara yang kurang berfaedah di dalam hidup kita sehari-hari.

Jika mengambil kira masa bagi satu-satu watak di dalam novel yang perlu dituliskan, sudah tentulah hanya masa yang penting sahaja perlu ditulis. Tidak mungkin di dalam keseluruhan hidup sehari-hari, apa yang dilakukan oleh watak berkenaan perlu ditulis.

Sebagai penulis novel, wajar untuk memilih waktu yang penting sahaja. untuk ditonjolkan di dalam satu-satu babak. Itu pun mesti ada kaitan dengan plot cerita atau isi yang sedang dibicarakan.

Sebagai contoh jika plot novel itu sedang membicarakan soal perebutan anak di antara suami atau isteri yang sudah berpisah, dialog atau adegan yang perlu ditonjolkan mesti ada kaitan dengan masalah yang sedang dibicarakan.

Tentulah agak janggal, jika isu di atas sedang dibicarakan, tiba-tiba ada dua watak sedang membicarakan soal bermain futsal yang tidak ada kena mengena dengan plot.

Bagaimanapun isu ini boleh ditonjolkan di gelanggang futsal. Contohnya dua watak yang baru selesai bermain futsal, ketika sedang berehat watak A bertanya dengan watak B mengenai perkembangan dengan masalah penjagaan anak B yang belum selesai.

Apa yang penting ditonjolkan ialah isu penjagaan anak yang penting manakala permainan atau gelanggang futsal sebagai latar, bukannya watak A dan B sedang berbicara mengenai kekalahan bermain futsal dan mengenepikan masalah penjagaan anak..

Contoh lain, watak A bertanya kepada watak B mengenai masalah perebutan anak dengan bekas isterinya ketika sama-sama berjongging di taman tasik. Bukan fasal jogging yang hendak dibincang tetapi masalah perebutan anak yang perlu ditonjolkan.

Sabtu, 23 Januari 2010

BAHASA YANG SUKAR DIFAHAMI

KEPADA saudara, sila fikir-fikirkan komen mengenai tanggapan ini. Bahasa undang-undang lazimnya sukar difahami oleh orang biasa. Kita sukar memahaminya kerana ilmu yang ada pada kita tidak sampai untuk mengetahui maksud sebenar bahasa undang-undang itu. Ini kerana kita sendiri bukan pengamal undang-undang.

Tetapi bagi pengamal undang-undang, bahasa yang digunakan itu adalah bahasa yang betul dan tepat. Ia tidak menjadi masalah kepada mereka sebab ilmu mereka cukup untuk memahami bahasa undang-undang itu.

Begitu juga halnya dengan bahasa karya sastera sama ada puisi, cerpen atau novel. Bagi mereka yang mendiami geografi sastera, bahasa sastera yang sukar difahami itu memang perkara biasa kepada mereka.

Bagi mereka, itulah bahasa sebenar dan tidak menjadi masalah kerana ilmu mereka cukup dan mampu untuk menangkap apakah maksud yang hendak disampaikan oleh pengarang.

Tetapi bagi orang biasa yang berada di luar lingkungan dunia sastera, menganggap bahasa sastera terlalu sukar untuk difahami. Oleh kerana perbezaan jurang bahasa inilah yang kadang-kadang menyebabkan ramai yang tidak mahu mendekati sastera terutamanya puisi. Mereka tidak faham apakah yang hendak disampaikan oleh penulis melalui bait-bait puisi yang dihasilkan.

Dalam hal ini siapakah yang hendak disalahkan. Pengarang itu sendiri atau khalayak pembaca? Penulis akan bertegas mengatakan, apa yang ditulis itulah sebenarnya bahasa sastera manakala khalayak pembaca tetap mahukan bahasa yang mudah difahami.

Untuk lebih berlaku adil, kita tidak wajar untuk menyalahkan sesiapa. Seperti juga bahasa undang-undang, kita tidak wajar menyalahkan pengamal undang-undang. Jika kita tidak faham, adalah lebih baik kita belajar untuk memahami. Sikap ini tidak merugikan diri sendiri tetapi membawa kebaikan kerana ilmu kita secara tidak langsung bertambah.

Begitu juga dengan bahasa sastera, kita tidak wajar untuk menyalahkan penulis kerana itulah bahasa sastera yang digunakan. Kepada mereka yang tidak faham bahasa sastera, memahami dengan mempelajarinya adalah lebih baik kerana ia adalah ilmu. Kita tidak rugi mencari ilmu.

Untuk menyalahkan pembaca kerana tidak faham, juga tidak adil. Sebagai pembaca, mereka perlukan sesuatu yang mudah difahami sesuai dengan taraf kehidupan dan pendidikan yang sederhana, tidak berpelajaran tinggi umpamanya.

Perlu disedari pembaca terpaksa mengeluarkan duit untuk membeli sebuah novel. Tetapi apabila membacanya, pembaca sukar hendak memahami apa yang disampaikan oleh pengarang. Dia berhak untuk mendapatkan sesuatu yang mudah difahami setelah mengeluar duit untuk membeli novel itu.

Supaya lebih adil kepada semua pihak sama ada pengarang atau pembaca, lebih baik penulis mengambil jalan tengah yakni, semua golongan pembaca tidak sama taraf pendidikannya. Ada pembaca yang mahukan bahasa sastera di dalam karya-karya sastera malah ada juga pembaca yang mahukan bahasa yang mudah difahami.

Oleh yang demikian, apakah tindakan yang wajar dilakukan oleh penulis untuk lebih berlaku adil. Memang amat sukar untuk memuaskan semua pihak, Jika satu pihak berpuas hati, satu pihak lagi tidak akan berpuas hati.

Bagaimanakah caranya untuk memuaskan hati semua pihak?

Penulis harus mengambil jalan tengah sebaik mungkin. Penulis harus menyelami jiwa seorang pembaca yang taraf pendidikannya yang tidak setinggi mana dan menyelami jiwa sebagai pembaca yang berpelajaran tinggi.